父親  營建業
母親  營建業

J3 Amber  
 

        回憶當初為了幫Amber尋找幼兒園時，苦惱了許久後，最終決定選擇以英語為主的學校；原因無它英語是現今與世界接軌的基本能力，如何使它融入小孩生活、替孩子選擇最佳英語學習環境為主要的考量。
 

       孩子的教育不僅僅在學科部分，於品格、生活等面向也相當重要，這些都需要家長與學校一同配合才有辦法達到。Amber當時是家裡唯一的孩子，偶爾我們不免無意識的會為她安排好一些事；自上學後她改變很多，有了同儕相互影響，漸漸能夠獨立完成自己想做的目標，也培養起同理心、情感表達等人際關係互動的能力。這個階段相較於學識的獲取，我們倒希望能在品德教育方面先打好基礎。當然，學校的教材十分多元，從做中學配合日常生活、當季活動設計內容，許多平時我們不會想到可以教給孩子的，課程都涵蓋了，再搭配上全美語授課，多面向的學習很棒！
 

        起初真擔心Amber無法適應全美環境，很慶幸無論是中、外師或行政老師，面對孩子皆是友善對待耐心教導。快樂瑪麗安的小班制讓我們非常放心將孩子交付給學校，Amber踏進快樂瑪麗安至今已三年時光，每天都會問「明天要去上學嗎？」。很開心當初做了這個選擇，期望Amber能在探索更多領域之餘，能認識不一樣的自己，體會學習過程的美好。